• Escola Riu Clar.

Podeu veure el curmetratge realitzat per l'alumnat de l'Escola Riu Clar AQUÍ.

Poemes a la llar d'avis de Riu Clar

Els alumnes de l'Escola Riu Clar han llegit els poemes guanyadors del Certamen "Som poetes" a la llar d'avis de Riu Clar.

Escola Riu Clar: alumnes de Cicle Mitjà

Escola Riu Clar: la poesia és viva.

A continuació podeu veure un recull de fotografies i vídeos del recital de poemes que han fet els alumnes de Cicle Inicial a la plaça del barri de Riuclar. 

Alumnes de P5 de l'escola Riu Clar

A P5 TREBALLEM L'OLGA XIRINACS

A la classe de P5 vam començar a conèixer l’autora de contes i poesies Olga Xirinacs. El dia que la vam conèixer vam aprendre qui era, on vivia i què feia. Ens va agradar molt conèixer-la. Desprès de saber qui és, la vam pintar i vam escriure el seu nom.

Un altre dia vam aprendre un tros d’una poesia seva anomenada : “Les amigues i els amics” dins la temàtica del mar. Com que som la classe dels dofins ens hem après aquesta part del poema.

Alumnes de P4 de l'escola Riu Clar

TREBALLEM A P4 EL POEMA DE L'OLGA XIRINACS

"EL CAVALLET DE MAR" 

Vam començar l’activitat descobrint que la senyora Olga Xirinacs, és una escriptora que viu a la nostra ciutat. Vam saber que escriu poemes i que nosaltres n’aprendriem un de molt bonic.

Com que som la classe dels peixos, el cavallet de mar ens anava molt bé per conèixer quins animals viuen amb els peixos.

Primer vam aprendre el poema, no ens va costar gens. Vam fer una rotllana i el vam representar. Ens va agradar molt!

Després vam escriure el poema a la pissarra, i vam buscar les paraules que rimaven, i les vam encerclar. Llavors cadascú ho vam fer al full i després vam pintar el cargol i el cavallet de mar.

Alumnes de P3 de l'escola Riu Clar

TREBALLEM A P3 EL POEMA DE L'OLGA XIRINACS

"LA MARINA" 

1. Abans de començar! 

A la classe de P3 hem decidit començar a estudiar i iniciar un projecte nou da l’aula, tot i que aquest és dirigit i decidit per la mestra. Hem vist diversos vídeos i fotografies de  l’escriptora tarragonina Olga Xirinacs i ens ha provocat molta curiositat ( Quina roba té, si té mascotes, si sap utilitzar retoladors, si té família, si menja molta sopa, si té molts llibres a la biblioteca...).

Per poder conèixer-la millor, hem escoltat i visualitzat a l’ordinador alguns dels seus poemes, llegits per ella, i ens hem enamorat del poema de la Marina per tres motius:

1. El nom de la Marina, protagonista del poema, té amagat el nom d'una nena de la classe: Maria.
2. Quan sents el poema "fa molta gràcia perquè el cranc puja i baixa pel cos". 
3. "Surt un cargol i a nosaltres ens agrada la cançó del cargol". 

2. Comencem a treballar.

Surten tantes paraules al poema que a vegades costa seguir-lo, així que hem pensat en aquelles que s’assemblen molt quan sonen al final del poema, i la senyoreta ha buscat a l’ordinador i ha imprès els dibuixos de les mateixes.

Un cop amb els dibuixos a les mans és més fàcil entendre la història. La senyoreta passa les imatges en blanc i negre mentre l’Olga Xirinacs va recitant el poema al vídeo. Al final la mestra ho recita ella sola, més a poc a poc, i utilitzant els dibuixos com a referència.

3. Treballem la memorització del poema.

Entre tots parlem i conversem en referència a la història de la Marina, el cranc i el cargol. Fem un petit debat i arribem a la conclusió de que nosaltres a la platja no hem vist crancs, i els cargols surten a la tardor.

A cada nen i nena de la classe li ha cridat l’atenció algun element del poema, així que cadascú escull el dibuix que més li agrada per pintar-lo. Hi  ha molts nens que repeteixen dibuix, així que la mestra reparteix la meitat de cada imatge i la pintem per separat pactant o no amb l’altre company els colors que utilitzarem.

4. Posada en comú.

Un cop enllestits els dibuixos, la mestra classifica i ordena els dibuixos amb cartolina groga i vermella, i prepara el títol del poema tot utilitzant una paraula referencial “ Marina” i els dibuix que completarà la frase ( “una nena jugant a la platja amb un cargol al sol”).

La mestra tornarà a posar el vídeo del poema de la Marina llegit per l’Olga Xirinacs i pregunta als infants quins personatges surten i què passa.

A la catifa de l’aula la mestra repartirà els dibuixos dividits i cada nen buscarà al seu company i es posarà al seu costat per tenir el puzle del dibuix complert.

Finalment, la mestra recitarà el poema i demanarà una part de cada dibuix que surt. A continuació la mestra guiarà el recital del poema que aquesta vegada faran els mateixos nens a mida que van recol·locant les parts dels dibuixos que falten.

Finalment, els nens que així ho vulguin i estiguin segurs, recitaran el poema sense ajut i davant de tothom.

5. La carpeta dels poemes.

Hem decidit que a partir del treball del poema i com que iniciarem el projecte de l’Olga Xirinacs, anirem escollint més poemes que ens agradin i anirem tallant-los en petits retalls de paraules, per tal de fer un puzle de cada història. Finalment els arxivarem a una “capseta de poemes”,  que es convertirà en una capseta viatgera,  i així anirà a la casa de cada infant per tal de poder treballar-los amb les nostres famílies, quan ens toqui.

 

Escola Riu Clar

Els alumnes de Cicle Superior de l'Escola Riu Clar també han treballat l'obra de l'escriptora Olga Xirinacs. Podeu veure un recull de la feina que han fet a les següents imatges: